相信很多教師都知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是教育的生命，關(guān)系著學(xué)校的生存和教育的發(fā)展，所以提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的重要任務(wù)，那么如何提高教學(xué)質(zhì)量呢？今天小編給大家分享一下提高教學(xué)質(zhì)量的一些方法吧。

1、熟悉教材。也就是教師對(duì)教材內(nèi)容不僅要知其然，而且要知其所以然，達(dá)到理解透徹，融會(huì)貫通，內(nèi)化為自己的知識(shí)，真正做到“使其言皆若出于吾之口，使其意皆出于吾之心”，只有深刻理解教材，才能挖掘教材的精髓，在課堂上才能有系統(tǒng)有條理地傳授知識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)積極性。

2、了解學(xué)生。班上學(xué)生有哪幾個(gè)層次，對(duì)各層次有哪些需求，防止優(yōu)等生“吃不飽”，差等生“消化不良”現(xiàn)象的發(fā)生，充分估計(jì)授課過(guò)程中可能遇到的困難與問(wèn)題，并選擇相應(yīng)的對(duì)策。

3、設(shè)計(jì)教學(xué)方法?？紤]怎么教好學(xué)生，如何對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行教法加工，如何安排一節(jié)課的全部活動(dòng)。 

4、作業(yè)的形式要多樣，可分口頭、書(shū)面、思考，布置課外閱讀作業(yè)，力求能開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)面，啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力。

5、必須明確學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)；運(yùn)用多種教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師?！币虼宋覀儜?yīng)從學(xué)生的好奇心出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)趨力和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

以上就是小編給大家分享的提高教學(xué)質(zhì)量的一些方法，其實(shí)目前提高教學(xué)質(zhì)量的方法還有很多，很多時(shí)候都是需要因材施教的，所以有需要的小伙伴可以參考一下以上內(nèi)容，希望能幫到大家。