開學(xué)之后，每一位同學(xué)都要做好疫情防控措施，好好保護(hù)自己。下面是防控新冠肺炎健康教育開學(xué)第一課觀后感怎么寫？一起來看看吧。

防控新冠肺炎健康教育開學(xué)第一課觀后感怎么寫范文(一）

3月31日，記者從省教育廳了解到：為控制疫情蔓延、保障師生安全，確保各高校安全、平穩(wěn)有序開展開學(xué)后各項(xiàng)工作，省教育廳出臺了《陜西高校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》(以下簡稱《指南》)，要求疫情防控期間，高校實(shí)行封閉式管理，所有進(jìn)出高校校園人員均進(jìn)行體溫檢測，堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)入校園。

《指南》要求，各高校要建立疫情防控工作體系，成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各高校黨委書記、校長為防控工作第一責(zé)任人，建立學(xué)校、院(系)、年級(班級)校內(nèi)三級防控工作機(jī)制。要制定和完善學(xué)校防控工作“三案七制”，“三案”包括疫情防控工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生分期分批返校工作方案，“七制”包括疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明制度、疾病防控健康教育管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、教學(xué)生活場所通風(fēng)消毒制度。

關(guān)于開學(xué)前準(zhǔn)備工作，《指南》要求做好師生假期行蹤和健康監(jiān)測工作，全覆蓋、無遺漏，實(shí)行每日健康打卡和“日報告”“零報告”制度，堅(jiān)決杜絕師生帶病返校。要做好疫情防控各類物資準(zhǔn)備，各高校要設(shè)置相對獨(dú)立的健康觀察和隔離場所，配置隔離床位數(shù)不少于本校在校生總數(shù)的5‰。

要根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件，精準(zhǔn)安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批、錯峰返校，杜絕聚集返校、帶病返校、未經(jīng)批準(zhǔn)私自返校。

針對開學(xué)后防控工作，《指南》要求疫情期間實(shí)行校園封閉管理，嚴(yán)格進(jìn)出校園人員管理，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、宿舍、會議室等人員密集場所要設(shè)置體溫監(jiān)測崗。疫情未解除前，不舉辦聚集性活動，不組織教師集體教研、培訓(xùn)活動。

《指南》要求開學(xué)后要加強(qiáng)師生健康管理和應(yīng)急處置，不允許帶病上學(xué)或上班。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的，各高校要立即啟動應(yīng)急預(yù)案相應(yīng)措施，立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

防控新冠肺炎健康教育開學(xué)第一課觀后感怎么寫范文(二）

3月30日，隆德縣就第二批中小學(xué)、幼兒園春季開學(xué)應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作進(jìn)行評估驗(yàn)收。要求各中小學(xué)校要進(jìn)一步做好開學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備、開學(xué)時的關(guān)鍵環(huán)節(jié)把握、開學(xué)后各項(xiàng)疫情防控措施的落細(xì)落實(shí)，全力構(gòu)筑最牢固的防線，確保開學(xué)后師生安全。

評估組先后深入隆德一小、一幼等地，通過實(shí)地查看、隨機(jī)訪談、查閱資料等方式，就中小學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制、方案預(yù)案制定及實(shí)施、防疫制度建立及落實(shí)、師生防疫和健康教育、應(yīng)急處置、防護(hù)物資保障、觀察隔離管理、餐飲安全管理、教學(xué)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、學(xué)生返校管理等13個項(xiàng)目41項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評估。

評估組指出，各中小學(xué)校要全面做好各種預(yù)案和制度建立、物資保障、屬地聯(lián)防聯(lián)控、校園環(huán)境衛(wèi)生清理等開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)校安全有序開學(xué)。同時就評估中發(fā)現(xiàn)的個別問題和不足之處，提出了整改意見和建議。

防控新冠肺炎健康教育開學(xué)第一課觀后感怎么寫范文(三）

4月3日，湖南省麻陽苗族自治縣2020年春季開學(xué)暨新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置模擬演練活動在麻陽一中舉行，全縣各中小學(xué)校校長到現(xiàn)場觀摩。副縣長龔凌參加。

演練活動包含入校體溫檢測、教室體溫檢測、課間活動、上洗手間洗手、學(xué)生用餐、學(xué)生宿舍就寢等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。演練活動開始，由老師們扮演的學(xué)生從學(xué)校大門口保持1米的安全距離依次通過紅外熱成像測溫儀進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常后，馬上按照應(yīng)急預(yù)案處置并臨時隔離。在進(jìn)入教室上課情景中，學(xué)生們依次經(jīng)過第二次測量體溫進(jìn)入教室，并由老師為學(xué)生們宣傳講解新冠肺炎防范知識，提高防范意識。課間活動、食堂就餐等演練情景中，在老師的有序組織下，同學(xué)們都保持安全距離，做到勤洗手，避免扎堆聚集，每一個環(huán)節(jié)都緊湊有序，取得了良好的成效。演練結(jié)束后，大家及時總結(jié)不足，完善方案細(xì)節(jié)，確保開學(xué)上課萬無一失。

此次演練活動旨在提高全縣各中小學(xué)校應(yīng)對疫情的應(yīng)急處置能力，確保開學(xué)日及開學(xué)后正常有序的教育教學(xué)教研秩序、師生的健康和生命安全，促進(jìn)防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。