《草原》按照事情發(fā)展的順序，依次描寫(xiě)草原的美麗風(fēng)光，蒙古族人民熱情迎客的場(chǎng)面，主客飲酒聯(lián)歡的場(chǎng)面。通過(guò)這些畫(huà)面，表現(xiàn)了草原的風(fēng)光美，人情美和民俗美。那么課文《草原》的教學(xué)目的是什么呢？

1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ)：勾勒、駿馬、無(wú)限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。

2、熟讀課文，理清文章結(jié)構(gòu)，通過(guò)語(yǔ)言文字展開(kāi)想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動(dòng)情景。

關(guān)于課文《草原》的教學(xué)目的是什么的相關(guān)內(nèi)容就介紹到這里了。