說(shuō)到三國(guó)時(shí)期的諸葛亮其實(shí)還真的是挺厲害的一個(gè)人了，現(xiàn)在人如果說(shuō)誰(shuí)比較的聰明的話那諸葛亮就會(huì)首先映入大家的眼簾了，所以諸葛亮被稱為天下第一智也不為過(guò)啊，其實(shí)諸葛亮也知道自己的實(shí)力，他把自己比作是是管仲樂(lè)毅，那么拿我們今天的眼光去看諸葛亮的話是不是就會(huì)發(fā)現(xiàn)諸葛亮不是那么名副其實(shí)呢?下面就跟隨小編一起來(lái)揭秘分析看看吧!

諸葛亮年輕時(shí)在隆中有幾個(gè)愛(ài)好，一是抱膝長(zhǎng)嘯，這個(gè)動(dòng)作后來(lái)成了魏晉名的標(biāo)志動(dòng)作;二是吟誦《梁父吟》，這是一首慷慨悲涼的曲子，適合有大志者歌唱。

徐庶、崔州平、石韜等人與諸葛亮一起讀書(shū)，諸葛亮對(duì)他們說(shuō)：“你們做官，可到刺史、郡守這個(gè)級(jí)別。”他們問(wèn)諸葛亮能做到哪一級(jí)，他笑而不答。諸葛亮常自比管仲樂(lè)毅，這兩位都不是凡人，管仲助齊桓公成為春秋五霸;樂(lè)毅助燕昭王差點(diǎn)滅掉齊國(guó)，建立了蓋世功業(yè)。管仲與樂(lè)毅，一文一武，諸葛亮表明自己，能出將、能入相。這個(gè)自比是狂妄自大還是名副其實(shí)呢?

一、首先看文治，比得上管仲嗎?

諸葛亮與管仲，都是歷史上十大名相之一。諸葛亮的學(xué)習(xí)方法為后人稱道，與崔州平、石廣元、孟公威一起讀書(shū)，“三人務(wù)于精熟，而亮獨(dú)觀其大略”?！按舐浴辈⒉皇恰按致浴?，而是尋求、研究謀略和知識(shí)，是從“大”處著眼，研究大方向、大問(wèn)題、大戰(zhàn)略。

崔州平、石廣元、孟公威在當(dāng)時(shí)都是飽學(xué)之士，標(biāo)準(zhǔn)的士大夫，但在諸葛亮看來(lái)只能做中級(jí)官員，干一些具體事務(wù)工作。諸葛亮不是研究型、學(xué)術(shù)型人才，而是頂尖級(jí)戰(zhàn)略人才，可以做“坐而論道”的三公級(jí)別的大官，能提出“隆中對(duì)”那樣的戰(zhàn)略規(guī)劃。

從后期諸葛亮治蜀看，蜀漢的政局是最穩(wěn)定的、治理是最好的，一直到滅亡都沒(méi)出現(xiàn)大的叛亂，也從來(lái)沒(méi)有權(quán)臣威脅皇權(quán)，周邊的少數(shù)民族安撫也非常到位。

二、武功比得上樂(lè)毅嗎?

首先諸葛亮是自信的，每次北伐都親自帶兵，而不交給其他將軍。事實(shí)上，除了不會(huì)出“奇兵”，諸葛亮的軍事能力無(wú)可挑剔。

首先，諸葛亮練兵能力很強(qiáng)，他調(diào)教的蜀軍，戰(zhàn)斗力很強(qiáng)。蜀兵北伐，雖然戰(zhàn)馬不多，但一直主動(dòng)挑戰(zhàn)，尋求與魏軍野戰(zhàn)，魏兵不敢應(yīng)戰(zhàn)。魏延破郭淮、王平拒曹爽，蜀兵并不算多。諸葛亮與司馬懿唯一的一次大兵團(tuán)野戰(zhàn)，蜀兵斬首兩萬(wàn)多，射殺張郃。另外，蜀兵更擅長(zhǎng)山地戰(zhàn)。

第二，諸葛亮的軍事發(fā)明，可能是當(dāng)時(shí)最多的?！度龂?guó)志.諸葛亮傳》稱：“亮性長(zhǎng)于巧思，損益連弩，木牛流馬，皆出其意。推演兵法，作八陣圖，咸得其要?！敝T葛亮為軍事貢獻(xiàn)了三大發(fā)明：連弩、木牛流馬、八陣圖。

諸葛連弩，可發(fā)射十支弩箭，火力強(qiáng)，命中率高。只是笨重一些，體積大、重量大，單兵無(wú)法攜帶，適合防守。諸葛亮、姜維北伐，進(jìn)攻居多，連弩上場(chǎng)機(jī)會(huì)不多。諸葛亮第四次北伐，破司馬懿，射殺張郃，王平以三萬(wàn)人大敗曹爽十余萬(wàn)，據(jù)說(shuō)都用了諸葛弩。

木牛流馬在第四次北伐時(shí)首次使用。一次可運(yùn)送四百斤糧食，每天“特行者數(shù)十里，群行二十里”，速度很快。木牛流馬提升了蜀軍的物資運(yùn)送能力，緩解了糧草問(wèn)題。據(jù)考證，木牛流馬就是獨(dú)輪車，一直到五六十年代，我國(guó)很多地方還在用。

八陣圖名氣最大，杜甫《八陣圖》詩(shī)：“功蓋分三國(guó)，名成八陣圖”。據(jù)說(shuō)諸葛亮作戰(zhàn)，按遁甲分成生、傷、休、杜、景、死、驚、開(kāi)八門(mén)，變化多端，按法堆成石陣，可擋十萬(wàn)精兵。諸葛亮排兵布陣，大大提高了野戰(zhàn)能力，這也是他敢于與魏兵野戰(zhàn)的依靠。