首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，把作業(yè)與生活實(shí)際相結(jié)合，把生活中的內(nèi)容示范給孩子，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

家長(zhǎng)本身要以身作則。不要要求孩子不看電視寫作業(yè)，而自己卻在一旁看電視，或者做些其它有礙孩子寫作業(yè)的事情，這樣會(huì)影響孩子無(wú)法靜心的寫作業(yè)。

家長(zhǎng)要是有時(shí)間就要陪孩子一起寫作業(yè)。這樣不僅可以對(duì)孩子在寫作業(yè)的過(guò)程中遇到的難題及時(shí)做指導(dǎo)，同時(shí)又可以對(duì)孩子起到監(jiān)督的作用，而且有家長(zhǎng)的陪伴也會(huì)增加孩子寫作業(yè)的興趣。

要根據(jù)孩子的作業(yè)量合理的安排寫作業(yè)的時(shí)間。對(duì)孩子寫作業(yè)采取“勞逸結(jié)合”的辦法，可以像孩子上學(xué)那樣，寫一段時(shí)間的作業(yè)就要給孩子“下課”休息一下，這樣可以讓孩子的大腦和身心都得到放松，再寫作業(yè)的時(shí)候也會(huì)提高效率。

對(duì)孩子灌輸寫作業(yè)的必要性和重要性。平時(shí)無(wú)論孩子提出什么要求，都可以協(xié)商，但是前提必須是寫完作業(yè)才可以去做。

對(duì)孩子寫作業(yè)采取獎(jiǎng)勵(lì)的辦法。比如，按時(shí)完成作業(yè)就可以看一集動(dòng)畫片，或者周末可以帶孩子去公園看動(dòng)物。再如孩子如果在一周內(nèi)完成作業(yè)都比較好而且優(yōu)秀，孩子就可以向家長(zhǎng)提出一個(gè)自己的心愿，家長(zhǎng)就會(huì)滿足。

對(duì)孩子沒有按時(shí)完成作業(yè)采取懲罰的做法。比如約定好的周末帶孩子去郊游，但是因?yàn)樽鳂I(yè)沒有完成或者完成的不好，就取消這次郊游活動(dòng)，并對(duì)下一周的完成作業(yè)情況進(jìn)行考核，如果完成的好，就可以在下一個(gè)周末補(bǔ)上郊游活動(dòng)。通過(guò)這樣就會(huì)讓孩子深刻的認(rèn)識(shí)到寫作業(yè)的重要性，也讓孩子知道說(shuō)話要算數(shù)，許諾和誠(chéng)信的必要。