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        2. 東倫敦大學畢業(yè)生回國好就業(yè)嗎?

          松勝

          東倫敦是個大都市繁華區(qū),這里擁有世界各地的美食,而住宿和生活費卻比倫敦其他地區(qū)都便宜,乘地鐵去倫敦中心只需15分鐘。大學共有3個校區(qū),分別是Docklands、Stratford和Duncan House。下面小編就給大家介紹東倫敦大學畢業(yè)生回國后的就業(yè)前景!

          東倫敦大學畢業(yè)生回國好就業(yè)嗎?

          東倫敦大學畢業(yè)生回國好就業(yè)嗎?

          東倫敦大學歷史概述

          東倫敦大學對人才的培養(yǎng)模式:

          東倫敦大學在歐洲中部面積最大的地區(qū)。東倫敦大學起到著重要的當地發(fā)展工作,積極地發(fā)展伴隨著創(chuàng)新的觀點和新的學習。東倫敦大學是以全球化學習團體,以多樣化為驕傲。東倫敦大學不是死板的教學,很多學生來自非傳統(tǒng)的背景。這樣多樣性的背景,文化和生活經驗促進了學生的生活不僅是課堂而且包括在校園。
          東倫敦大學畢業(yè)生是否好就業(yè):
          東倫敦大學培養(yǎng)大量成功的學生,有著友善的教師高質量的課程,并且確保優(yōu)秀的畢業(yè)率。
          東倫敦大學78%的實驗是國際化認證的。
          東倫敦大學93%的學生被雇傭或者在未來六個月里完成他們的課程。
          東倫敦大學畢業(yè)生回國之后的就業(yè)好不好:就業(yè)前景很好
          英國大學畢業(yè)生從事的職業(yè)與大學所讀專業(yè)關系并不大。僅有36%的學生認為獲得的學位與職業(yè)選擇相關,而67%的學生認為即便沒有取得學位也能得到現(xiàn)在的工作。同時,60%表示學位并未對入職起到幫助,半數以上認為雇主并不 清楚 自己的學位資質。 負責該調查的機構聯(lián)合創(chuàng)始人Barinder Hothi表示: 這項數據十分驚人,因為大學費用是一筆很大的開銷,人們普遍認為大學學習應該有利于此后的工作,但結果顯示卻并非如此。

          東倫敦大學畢業(yè)生回國好就業(yè)嗎

          東倫敦大學對人才的培養(yǎng)模式:

          東倫敦大學在歐洲中部面積最大的地區(qū)。東倫敦大學起到著重要的當地發(fā)展工作,積極地發(fā)展伴隨著創(chuàng)新的觀點和新的學習。東倫敦大學是以全球化學習團體,以多樣化為驕傲。東倫敦大學不是死板的教學,很多學生來自非傳統(tǒng)的背景。這樣多樣性的背景,文化和生活經驗促進了學生的生活不僅是課堂而且包括在校園。
          東倫敦大學畢業(yè)生是否好就業(yè):
          東倫敦大學培養(yǎng)大量成功的學生,有著友善的教師高質量的課程,并且確保優(yōu)秀的畢業(yè)率。
          東倫敦大學78%的實驗是國際化認證的。
          東倫敦大學93%的學生被雇傭或者在未來六個月里完成他們的課程。
          東倫敦大學畢業(yè)生回國之后的就業(yè)好不好:就業(yè)前景很好
          英國大學畢業(yè)生從事的職業(yè)與大學所讀專業(yè)關系并不大。僅有36%的學生認為獲得的學位與職業(yè)選擇相關,而67%的學生認為即便沒有取得學位也能得到現(xiàn)在的工作。同時,60%表示學位并未對入職起到幫助,半數以上認為雇主并不 清楚 自己的學位資質。 負責該調查的機構聯(lián)合創(chuàng)始人Barinder Hothi表示: 這項數據十分驚人,因為大學費用是一筆很大的開銷,人們普遍認為大學學習應該有利于此后的工作,但結果顯示卻并非如此。

          東倫敦大學回國后最吃香的專業(yè)

          東倫敦大學財務管理專業(yè)

          本專業(yè)的目標是培養(yǎng)善于分析的財務信息的人員,從而使畢業(yè)生在當今競爭激烈的就業(yè)市場受到青睞。該方案為有很少工作經驗或根本沒有工作經驗的學生設計,同時歡迎那些需要要擴大專業(yè)知識和追求先進的研究的學者。本專業(yè)概括了當前的經濟思想和當代研究,學生可以了解新的趨勢和商業(yè)環(huán)境的新需求,尤其是那些雇主需要的基本素質。
          東倫敦大學計算機專業(yè)
          英國大學計算機專業(yè)是一門包含各種各樣與計算和信息處理相關主題的系統(tǒng)學科,從抽象的算法分析、形式化語法等等,到更具體的主題如編程語言、程序設計、軟件和硬件等。作為一門學科,它與數學、計算機程序設計、軟件工程和計算機工程有顯著的不同,卻通常被混淆,盡管這些學科之間存在不同程度的交叉和覆蓋:計算機科學;網絡安全;人工智能;多媒體技術;軟件開發(fā);信息系統(tǒng)。