新西蘭的教育水準(zhǔn)一直享有較高的國(guó)際聲譽(yù)，吸引無(wú)數(shù)人前往學(xué)習(xí)、工作和生活，并且新西蘭國(guó)內(nèi)失業(yè)率非常低，今天主要給大家講一下留學(xué)黨在新西蘭學(xué)習(xí)的經(jīng)歷~~

新西蘭人說(shuō)話有口音

講述者：宋嘉興，曾經(jīng)在新西蘭懷卡托大學(xué)學(xué)習(xí)，目前已經(jīng)畢業(yè)，在當(dāng)?shù)毓ぷ鳌?

10歲男孩 教 我學(xué)英語(yǔ)
在動(dòng)身去新西蘭之前，我是首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)的在校生，成績(jī)還不錯(cuò)。畢竟通過(guò)了國(guó)內(nèi)的高考選拔考試，一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)還是有的，并且在我赴新西蘭留學(xué)前夕，我的中介公司還特意安排我們進(jìn)行了一段時(shí)間的語(yǔ)言強(qiáng)化。
一踏在新西蘭奧克蘭的土地上，我立刻被它那自然、美麗的風(fēng)光所吸引。潔凈的街道，新鮮的空氣，一塵不染的綠色植物，碧藍(lán)的天空和滿天漂浮的白云，眼前的一切就像是一幅畫(huà)。
我和寄宿家庭成員們開(kāi)著車(chē)朝寄宿家庭走去。抵達(dá)目的地。出現(xiàn)在我眼前的是個(gè)三層的別墅，干凈整潔，綠地和鮮花到處可見(jiàn)，這就是我要生活的家。
按照主人的安排，我有一個(gè)漂亮的房間，推門(mén)進(jìn)去，樣樣齊全。原來(lái)，細(xì)心的女主人已準(zhǔn)備好一切了，這著實(shí)讓我感動(dòng)了好半天。也許正是因此，我在新西蘭生活并不孤獨(dú)。
寄宿主人家10歲的小男孩是我忠實(shí)的玩伴，他非常活潑可愛(ài)，和他在一起玩，哈哈，這可是一個(gè)不用掏錢(qián)雇的純 外教 。
和這個(gè)小家伙聊天的時(shí)候，一向認(rèn)為自己英語(yǔ)水平夠牛的我，又有些無(wú)地自容了。因?yàn)槲乙詾檫M(jìn)步不小的英語(yǔ)交流能力，可和他進(jìn)行日常交流時(shí)，都不怎么順暢。我經(jīng)常不得不請(qǐng)他一遍一遍重復(fù)著自己的話，但是那個(gè)小家伙可沒(méi)有太多耐心。也許正是他的刺激，我后來(lái)的英語(yǔ)水平居然神速進(jìn)步。
新西蘭的教學(xué)方式都是小班授課，一般15-20人組成一個(gè)班，老師特別和藹可親，他們喜歡夸獎(jiǎng)學(xué)生。他們總是非常耐心地回答學(xué)生們的問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)六個(gè)月刻苦的學(xué)習(xí)，我以較高的英語(yǔ)成績(jī)順利進(jìn)入了懷卡托大學(xué)。我還利用周末做了份兼職工作?，F(xiàn)在我已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)，由于我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并且有工作經(jīng)驗(yàn)，就被當(dāng)?shù)匾患夜酒赣昧?，并取得了一年的工作簽證。

講述者：宋嘉興，曾經(jīng)在新西蘭懷卡托大學(xué)學(xué)習(xí)

講述者：宋嘉興，曾經(jīng)在新西蘭懷卡托大學(xué)學(xué)習(xí)，目前已經(jīng)畢業(yè)，在當(dāng)?shù)毓ぷ鳌?

10歲男孩 教 我學(xué)英語(yǔ)
在動(dòng)身去新西蘭之前，我是首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)的在校生，成績(jī)還不錯(cuò)。畢竟通過(guò)了國(guó)內(nèi)的高考選拔考試，一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)還是有的，并且在我赴新西蘭留學(xué)前夕，我的中介公司還特意安排我們進(jìn)行了一段時(shí)間的語(yǔ)言強(qiáng)化。
一踏在新西蘭奧克蘭的土地上，我立刻被它那自然、美麗的風(fēng)光所吸引。潔凈的街道，新鮮的空氣，一塵不染的綠色植物，碧藍(lán)的天空和滿天漂浮的白云，眼前的一切就像是一幅畫(huà)。
我和寄宿家庭成員們開(kāi)著車(chē)朝寄宿家庭走去。抵達(dá)目的地。出現(xiàn)在我眼前的是個(gè)三層的別墅，干凈整潔，綠地和鮮花到處可見(jiàn)，這就是我要生活的家。
按照主人的安排，我有一個(gè)漂亮的房間，推門(mén)進(jìn)去，樣樣齊全。原來(lái)，細(xì)心的女主人已準(zhǔn)備好一切了，這著實(shí)讓我感動(dòng)了好半天。也許正是因此，我在新西蘭生活并不孤獨(dú)。
寄宿主人家10歲的小男孩是我忠實(shí)的玩伴，他非?；顫娍蓯?ài)，和他在一起玩，哈哈，這可是一個(gè)不用掏錢(qián)雇的純 外教 。
和這個(gè)小家伙聊天的時(shí)候，一向認(rèn)為自己英語(yǔ)水平夠牛的我，又有些無(wú)地自容了。因?yàn)槲乙詾檫M(jìn)步不小的英語(yǔ)交流能力，可和他進(jìn)行日常交流時(shí)，都不怎么順暢。我經(jīng)常不得不請(qǐng)他一遍一遍重復(fù)著自己的話，但是那個(gè)小家伙可沒(méi)有太多耐心。也許正是他的刺激，我后來(lái)的英語(yǔ)水平居然神速進(jìn)步。
新西蘭的教學(xué)方式都是小班授課，一般15-20人組成一個(gè)班，老師特別和藹可親，他們喜歡夸獎(jiǎng)學(xué)生。他們總是非常耐心地回答學(xué)生們的問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)六個(gè)月刻苦的學(xué)習(xí)，我以較高的英語(yǔ)成績(jī)順利進(jìn)入了懷卡托大學(xué)。我還利用周末做了份兼職工作?，F(xiàn)在我已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)，由于我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并且有工作經(jīng)驗(yàn)，就被當(dāng)?shù)匾患夜酒赣昧?，并取得了一年的工作簽證。

講述者：李鳴，就讀于梅西大學(xué)二年級(jí)，大眾傳媒專(zhuān)業(yè)

講述者：李鳴，就讀于梅西大學(xué)二年級(jí)，大眾傳媒專(zhuān)業(yè)

一上課，我傻眼了
2004年冬天，我來(lái)到了異國(guó)他鄉(xiāng)新西蘭。
一次很簡(jiǎn)單的考試后，我被分到了預(yù)備中級(jí)班，其實(shí)就是比沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)人稍高一點(diǎn)點(diǎn)的班級(jí)。對(duì)于我這個(gè)已在國(guó)內(nèi)學(xué)了多年英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，我的自尊心受到了嚴(yán)重打擊，當(dāng)時(shí)就想爆發(fā)。
但一上課，我傻眼了。天哪，按照我的英語(yǔ)水平，被分到預(yù)備中級(jí)已經(jīng)是人家給咱面子了，因?yàn)槲疫@個(gè)看不上中級(jí)班的人，居然聽(tīng)不懂課堂的內(nèi)容。眼瞅著老師的嘴皮一直不停地在運(yùn)動(dòng)，可就是不知道人家那么起勁地在講啥。
回到寄宿家庭，我倒頭就睡，那時(shí)惟一的感覺(jué)是大腦極度缺氧。突然有人來(lái)敲門(mén)，迷迷糊糊開(kāi)門(mén)，原來(lái)是主人叫我吃晚飯。算上我，當(dāng)時(shí)一共有三個(gè)中國(guó)孩子寄宿在這家。晚飯桌上，我們大家都沉默無(wú)語(yǔ)，只顧扒自己碗里的飯菜，吃完飯那兩個(gè)同胞各自回屋了。我呢，決定挑戰(zhàn)自己，和主人聊天，試探自己英語(yǔ)水平究竟如何!
我鼓足勇氣，清了清嗓門(mén)，一個(gè)個(gè)的英語(yǔ)單詞像豆子一樣從嘴里往外蹦。到今天我都絕對(duì)相信，那天我們之間的談話剛開(kāi)始肯定是各聊各的，因?yàn)榇蠹冶舜硕悸?tīng)不懂。當(dāng)時(shí)，我連比劃帶猜測(cè)，甚至把字典、文曲星，還有那些能派上用場(chǎng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)工具都用上了，聊了一個(gè)小時(shí)后，似乎大家明白了互相在說(shuō)什么。我趕緊起身告別，帶著比平常大好幾倍的腦袋，走進(jìn)自己的屋子，那時(shí)我只有一個(gè)想法趕緊睡覺(jué)，睡著了什么都不用想了。
一覺(jué)睡醒后，我知道還是需要去學(xué)校，聽(tīng)天書(shū)。在吃早飯的當(dāng)中，我突然下定決心，既來(lái)之則安之，下苦工好好學(xué)吧。兔子先吃窩邊草，從那以后，每天晚餐后都要和寄宿家庭的主人聊上兩個(gè)小時(shí)，周末時(shí)，我還 無(wú)理 地要求把電視搬到自己的屋里，躺在床上看看新聞。我給自己還買(mǎi)了收音機(jī)，別人聽(tīng)MP3聽(tīng)CD，我每天聽(tīng)新聞、廣告、天氣預(yù)報(bào)。
很快，三個(gè)月過(guò)去了，課程還是那樣，每天5個(gè)半小時(shí)，只不過(guò)在下課以后，我已經(jīng)能與同學(xué)和老師們聊天了，而聊天的內(nèi)容從天文地理到人物歷史，他們想聊什么我就跟他們聊什么。

新西蘭留學(xué)優(yōu)勢(shì)

開(kāi)放工作簽移民政策寬 　　

從新西蘭名校平臺(tái)上了解到，新西蘭是移民國(guó)家，在新西蘭讀完一個(gè)文憑課程或以上學(xué)歷課程，找到一份相關(guān)的工作，就可以申請(qǐng) 綠卡 了。更便利的是，在新西蘭讀完兩年以上文憑或以上課程，可以無(wú)條件獲得一個(gè)長(zhǎng)度為一年的開(kāi)放性工作簽證，學(xué)生在畢業(yè)后可以留在當(dāng)?shù)卣夜ぷ鳌＿@項(xiàng)便利措施大大降低了移民難度，在其他國(guó)家的移民政策中也是少見(jiàn)的。