過(guò)多的批評(píng)可能會(huì)讓孩子變得自卑，也可能會(huì)讓他變得叛逆；而過(guò)多的贊揚(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)又會(huì)讓孩子驕傲自滿、目中無(wú)人，有功利心。因此，只有恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表?yè)P(yáng)，才是讓孩子自強(qiáng)、自信，那怎樣表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子呢？

1、找準(zhǔn)時(shí)機(jī)態(tài)度誠(chéng)懇，家長(zhǎng)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子的時(shí)機(jī)要找對(duì)時(shí)機(jī)。當(dāng)孩子在日常生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)可以通過(guò)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)讓他自己去解決。家長(zhǎng)可以對(duì)他說(shuō)：“我相信以你的能力，一定會(huì)把這件事做好的?！?/p>

2、語(yǔ)言要恰如其分，當(dāng)家長(zhǎng)要鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子時(shí)，一定要注意所使用的語(yǔ)言和語(yǔ)氣。家長(zhǎng)要盡量使用平和的語(yǔ)氣，簡(jiǎn)單凝練的語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)意思，不能讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)是在諷刺。

3、態(tài)度一定要誠(chéng)懇，家長(zhǎng)要讓孩子感受到重視，以及家長(zhǎng)是認(rèn)真誠(chéng)懇的。當(dāng)孩子遇到挫折而有些灰心時(shí)，家長(zhǎng)可以特意找個(gè)時(shí)間，和孩子坐下來(lái)好好談一談。告訴孩子現(xiàn)在的這點(diǎn)小挫折不算什么，千萬(wàn)不要為此喪失信心，只要更加努力，一定會(huì)戰(zhàn)勝這小小的困難。

4、用恰當(dāng)鼓勵(lì)替代批評(píng)，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)或是做事失敗時(shí)，家長(zhǎng)不要總是批評(píng)，更不能用尖刻的語(yǔ)言去諷刺和傷害或者讓孩子喪失掉尊嚴(yán)和信心。家長(zhǎng)應(yīng)指出錯(cuò)誤或是不足之處，耐心地勸導(dǎo)，誠(chéng)懇地鼓勵(lì)，這樣才能讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤或不足，以便能更好地吸收教訓(xùn)，不再犯同樣的錯(cuò)誤。

5、用恰當(dāng)表?yè)P(yáng)替代物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，過(guò)多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)讓孩子迷失自我，認(rèn)不清實(shí)際情況，對(duì)物質(zhì)欲望越來(lái)越高。因此，家長(zhǎng)只有用恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，才能既可以滿足孩子的成就感，又可以不讓他被成功的喜悅沖昏頭腦，讓孩子能保持清醒，戒驕戒躁，積累好經(jīng)驗(yàn)，并能滿懷信心地向下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。

以上是關(guān)于怎樣表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子的方法介紹，希望對(duì)你有用吧！