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        2. 綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在哪

          懷兒醬

          綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一家新機(jī)制優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校。學(xué)校占地238畝,那么綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在哪呢?

          綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在哪

          1、綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校設(shè)在四川省綿陽(yáng)市高新區(qū)普明街道普明北路568號(hào),是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、業(yè)績(jī)輝煌的現(xiàn)代化學(xué)校。作為綿陽(yáng)基礎(chǔ)教育品牌學(xué)校,綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以“優(yōu)質(zhì)綿外、幸福綿外、內(nèi)涵發(fā)展、全面跨越”為近期工作主題,以“團(tuán)結(jié)、落實(shí)、智慧、人文”為工作策略,團(tuán)結(jié)形成合力,凝聚產(chǎn)生智慧,落實(shí)促進(jìn)發(fā)展。

          2、辦學(xué)情況。四川省綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,始建于1999年,至今已辦學(xué)21年。是綿陽(yáng)市教體局直屬的集小學(xué)、初中、高中于一體的全寄宿制、現(xiàn)代化、國(guó)際化品牌學(xué)校,是一所適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色的新機(jī)制學(xué)校。

          3、陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校作為綿陽(yáng)基礎(chǔ)教育品牌學(xué)校,以“優(yōu)質(zhì)綿外、幸福綿外、內(nèi)涵發(fā)展、全面跨越”為工作主題,以“團(tuán)結(jié)、落實(shí)、智慧、人文進(jìn)取”為工作策略,團(tuán)結(jié)形成合力,凝聚產(chǎn)生智慧,落實(shí)促進(jìn)發(fā)展。

          4、綿外管理以人為本,嚴(yán)管厚愛,啟迪智慧,培養(yǎng)大器。學(xué)校教育以責(zé)任教育為內(nèi)涵,以活動(dòng)教育為載體,建立人性化科學(xué)化的學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生“設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程,承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任”,強(qiáng)化學(xué)生自我教育自我管理自主成長(zhǎng)。綿外教學(xué)以課改精神為指導(dǎo),構(gòu)建高效課堂;真正實(shí)現(xiàn)小班教學(xué),提升學(xué)生學(xué)習(xí)效益;切實(shí)推進(jìn)分層教學(xué),助推學(xué)生最佳發(fā)展;外教、外語(yǔ)、留學(xué)、藝術(shù)特色彰顯,幫助學(xué)生多元成才。綿外管理,尊重教育發(fā)展規(guī)律,尊重人才成長(zhǎng)與培養(yǎng)規(guī)律,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同優(yōu)質(zhì)持續(xù)發(fā)展。

          5、學(xué)校品牌響亮,特色鮮明。是“全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校會(huì)員學(xué)校”“國(guó)家公派留學(xué)新加坡指定生源學(xué)?!薄八拇ㄊ〗逃ぷ飨冗M(jìn)集體”““四川省校風(fēng)示范學(xué)校”“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?!薄八拇ㄊ∏嗌倌曜闱蚧貙W(xué)?!薄熬d陽(yáng)市教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”“綿陽(yáng)市培養(yǎng)輸送體育特長(zhǎng)生先進(jìn)學(xué)?!薄熬d陽(yáng)市科技教育示范學(xué)校”“國(guó)家公派留學(xué)新加坡指定生源學(xué)?!币约啊熬d陽(yáng)市全國(guó)外語(yǔ)等級(jí)培訓(xùn)考試中心”。。。

          6、綿外教師以“尊重生命、敬畏教育、成就事業(yè)、盡責(zé)家國(guó)”為追求,做教育的能手、教學(xué)的能手、教研的能手、學(xué)校文化建設(shè)的能手,做德藝雙馨的專家型老師,做立德樹人的楷模。綿外教師教的是“小”學(xué)生,裝的是“大”境界,既有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神,又有仰望星空的高遠(yuǎn)情懷。綿外老師深諳教育“愛與責(zé)任”之真諦,深知自己正在陪伴學(xué)生走過(guò)人生中最重要的階段,教育教學(xué)管理工作做到“想得細(xì)一點(diǎn)、跟得緊一點(diǎn)、貼得近一點(diǎn)、落得實(shí)一點(diǎn)、合乎情一點(diǎn)”,強(qiáng)化多方面多渠道交流溝通,確保學(xué)校高質(zhì)量、可持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展。

          7、綿外對(duì)學(xué)生實(shí)施連續(xù)流暢、銜接自然的十二年一貫制優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育,確保教育不斷檔、不掉鏈、不功利,對(duì)未成年學(xué)生擁有扎實(shí)的文化知識(shí)基礎(chǔ)、健康的身體素質(zhì)、積極的人生發(fā)展精神底蘊(yùn),具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。每一名綿外學(xué)子都是我們的“百分百”,都是我們用心教育、傾情奉獻(xiàn)的希望之樹、未來(lái)之花。綿外學(xué)子更應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)、專于學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),敢于負(fù)責(zé),敢于引領(lǐng),敢于優(yōu)秀,“勇于改變、智慧選擇”,在奠基幸福人生過(guò)程中不斷超越,在不斷超越中追求卓越,讓自己逐漸成長(zhǎng)為具有全球意識(shí)、以民族復(fù)興為己任的現(xiàn)代人。

          8、每一名綿外學(xué)生家長(zhǎng)以及關(guān)心關(guān)注支持綿外發(fā)展的各界朋友,都是綿外的有機(jī)組成部分。健康親情、積極友情是重要的教育能。家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)形成合力,通過(guò)多種方式、多種渠道搭建育人的優(yōu)秀平臺(tái),產(chǎn)生教育正能量,共同創(chuàng)造綿外教育更加美好的未來(lái)。綿外年輕而充滿活力,綿外生動(dòng)而精彩無(wú)限,綿外理性而富有詩(shī)意,綿外海納百川自強(qiáng)不息,綿外吐故納新長(zhǎng)盛常青。走進(jìn)綿外,贏在起跑線,美在成長(zhǎng)中,勝在人生路!

          以上的就是關(guān)于綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在哪的內(nèi)容介紹了。