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        2. 課堂游戲有哪些?

          明昊郎

          所謂寓教于樂,有時候課堂并不一定就要一層不變的上課,沉悶而壓抑,也可以適當(dāng)?shù)呐e行一些活動,活躍氣氛。那么課堂游戲有哪些呢?

          課堂游戲有哪些?

          1、擊鼓傳花:把學(xué)生分成幾個組,每個組人數(shù)相同。每組的第一個同學(xué)把一句話傳到下一個人的耳朵里,再依次傳下去,看那組是把話傳的最完整又最快最完成的??梢藻憻拰W(xué)生的反應(yīng)能力及聽說能力。

          2、詞語接龍:由老師說一個詞語,同學(xué)們按老師說的詞語的最后一個字作為第一個字說出一個詞語,以此類推,可以活躍學(xué)生的思維。

          3、蘿卜蹲: 

          讓同學(xué)們自主選擇一個顏色來代表自己,第一個同學(xué)說:“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲白蘿卜蹲”下一個代表白蘿卜的同學(xué)站起來說:“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紫蘿卜蹲。。。。。 依次完成輪流下去。

          4、比比誰的眼力好 :老師準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽的同學(xué)站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎。每人有三次機會??梢藻憻拰W(xué)生的專注力。

          5、集體造句:把學(xué)生分成幾個小組,每組準(zhǔn)備一支筆和一張紙,每組第一個人在紙上寫一個字,然后傳給下一個人。這樣傳下去直到組成一個句子,看哪個組先完成。

          6、請你跟我這樣做:老師邊做簡單的動作,邊說“請你跟我這樣做”,學(xué)生模仿老師的動作回答“我就跟你這樣做”。動作可以是:轉(zhuǎn)頭,展臂,點頭等。此游戲,可以坐在座位上玩,也可以站起來玩。

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